在线教育平台探索盈利模式的过程可谓艰辛。在2016年底,各大平台为了争夺名师,纷纷出台自己的名师补贴计划。时间过去了一年多,百度传课突然宣布停止维护客户端,计划转型知识付费。有业内专家认为,
近日,在线教育平台百度传课发出公告,停止对百度传课KK客户端的更新和维护,为了更好地应对用户需求和知识付费浪潮的到来,百度传课策划全新的产品形态,将对平台服务内容和功能进行升级改造。
对此公告,业内专家解读为,
什么是知识付费平台?艾瑞咨询对在线教育平台和知识付费平台做了区分,艾瑞咨询认为,
不同的是,B2B2C在线教育平台以结构化、体系化的专业教育服务为主,多采用以课程为核心的多种教育形式结合的模式;而知识付费平台则多以碎片化的轻知识传递服务为主,分享方式相对简单便捷,如通过文字、图像、音频、视频等轻量方式达到输出目的。2016年被认为是知识付费平台的诞生元年,现在发展较好的有喜马拉雅、罗辑思维、得到等平台。
名师模式是否是商业悖论目前腾讯课堂、淘宝教育、网易云课堂等巨头都在探索在线教育平台的盈利模式。
据了解,目前的在线教育平台主要的商业模式是依靠课时费抽成来盈利。艾瑞咨询发布的报告中提到,2017年中国B2B2C在线教育平台商业模式,平台作为中间方,一端连接能提供教育资源的网师,另一端连接具有教育需求的学生。学生通过平台向网师支付课时费,平台可对课时费进行抽成作为收入来源,这是目前在线教育平台的主要盈利模式。
在教学过程中,学生可以向网师打赏,平台也可从中抽成。对网师而言,入驻平台后仍需要持续做宣传推广,在平台上招生、授课、管理、服务也需要使用更多更高效的工具,未来平台还有可能向网师收取一定的优质资源位广告费,或开发用于招生、授课、管理、服务的一系列SDK供机构使用,并且收取使用费。
教育领域是高度垂直的领域。
盈利模式仍需探索艾瑞咨询日前发布的报告中显示,知识付费平台和在线教育平台的用户是不同的。知识付费的用户大多是以学习轻知识为主的群体,而在线教育平台的用户往往是以达到学习效果为目标的刚需用户为主。百度传课转型知识付费平台,1月初推出了胶囊小课产品,该产品模仿知识付费平台得到的方式,推出一些理财、营养等轻知识产品,里面有一些知识达人的音频课程。
在奇迹曼特CEO王文武看来,现在得到、喜马拉雅这种知识付费平台或者说泛教育平台,是以平台为驱动,进行课程低价传播。平台上以知识大V比如说罗振宇为大IP,不断地孵化小IP,进行知识体系的分发。由于内容精准、价格低廉,因此获得了可观的收入,这只是商业模式的初探,至于这种知识付费平台能做多大,还是未知数。百度传课向知识付费转型,从商业路径和模式定位来说,并没有优势。
在线教育平台将如何发展?
现阶段网易云课堂主要采用录播/直播课程+线上作业+在线答疑的形式来进行授课,盈利模式为收入分成模式,一种是纯第三方课程,以讲师或机构为主,网易云课堂以平台服务费方式参与分成;另一种是偏自营的课程,以网易云课堂为主,讲师或机构以内容制作形式参与分成。
王文武认为,
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